Az iskolaérettség hozzávalói : egy nagy adag jólfejlett figyelem
február 15, 2013 figyelemfejlesztés, iskolaérettség Nincs Hozzászólás
Úgy érzékelem hogy az anyukák még mindig félve közelítenek az iskolaérettség kérdéséhez, és ijedten adják ki a kezükből az irányítást a NevTan-nak, vagy az óvodának, logopédus szakembernek, ha eljön a döntés ideje, hogy akkor most iskolaérett vagy sem? Pedig azért ez az egész egyszerűbb, mint gondolnánk! Megpróbálom egy kicsit lefordítani “anya-nyelvre” azokat a készségeket, amelyekre szükség lesz iskolaérettséghez. Elsőként a figyelem témakörét járjuk majd körül, de előtte fontos elmondani, hogy az iskoalérettséghez szükséges készségek nem a nagycsoportban, és nem egyik -napról a másikra alakulnak ki… Tovább…
V. Orosz Edina – fejlesztő pedagógus – 4 éves főiskolai képzés után diplomázott, summa cum laude minősítéssel. TündérTanárnéniként szereti ha a tanmesék boldog véget érnek. Azért tevékenykedik online a TündérTanoda honlapon és offline a Miskolci FejlesztőKuckóban, hogy minél több gyerek számára problémamentes legyen az iskolakezdés, és örömteli a tanulás. Fejlesztő foglalkozásain a gyerekek játszva sajátíthatják el az iskolaérettséghez szükséges alapkészségeket, online képességfejlesztő kurzusain pedig az „anyai öl iskolájának” biztonságában otthonról, távtanfolyam keretein belül szerezhetik meg a gyermekek azokat a képességeket és ismereteket, amelyek a sikeres iskolakezdéshez nélkülözhetetlenek. Fontosnak tartja tanítványai lelkének ápolását, és önbizalmuk erősítését.
